El teatro entra en la escena escolar a través de la expresión corporal, la actividad lúdica y la imitación porque trabaja aspectos como el ritmo, el espacio, el movimiento controlado, la imaginación y las actividades manuales.
Posteriormente se consolida al emplear técnicas más utilizadas en la actividad teatral: mimo, juego dramático, expresión corporal, títeres, creación de textos y piezas teatrales, etc. de esta manera se inicia en el alumno los primeros pasos en el espectáculo.
La representación teatral y la actuación de nuestros alumnos ante un público externo y diferente de sus compañeros, posibilitará la interpretación y vivencia intensa de su papel, mostrando plena capacidad creativa para evocar y representar situaciones, acciones, conocimientos, deseos y sentimientos reales o imaginario que conmoverá a todo el público en general.
El logro de las capacidades artísticas, permitirá obtener como resultado la puesta en escena de diversas obras teatrales como: autos sacramentales, comedias, mimos, pantomima, marionetas, títeres, logrando las siguientes competencias:
- Expresión artística.
- Apreciación artística.
